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　　英语组的老师们积极发言■◆，提出了学校在英语教学资源、教师专业发展以及学生国际化交流方面的需求。双方达成共识，将根据学校实际情况制定个性化的支持方案，确保项目能够切实促进学校英语教学水平的提升和教育国际化的发展■★◆★★。

　　展望未来◆■◆★■◆，双方合作将更加多元化，这不仅有助于强化英语教学、促进教师成长★◆★、完善课程体系，还将依托雅思官方资源，全面提升学生英语学科素养◆◆◆★★、应用能力与文化素养，为学生多元发展筑牢根基◆◆◆◆，开启学校高质量发展的崭新篇章。

　　高一英语集备组长王金凤老师从多个关键维度介绍了我校雅思课程校本化融合教学的进展情况——在教学理念与目标方面★★，确立了以着重培养学生国际视野以及跨文化交际能力为导向的教学理念；在教材融合上■★◆◆◆■，巧妙地把雅思教材与学校现行教材进行深度整合，使其相互补充、相得益彰；于教学资源和创新方法领域，积极探寻多样化的教学资源◆◆，并大胆创新教学手段■◆◆★★，激发学生的学习兴趣与潜能；针对学生反馈与成效■★，时刻关注学生在雅思学习进程中的每一个反馈，依据这些反馈及时调整教学策略——这每一个细微之处，都饱含着老师们辛勤的付出以及非凡的智慧。

　　封校长向客人介绍了学校的基本情况，包括学校的历史、办学理念、师资力量以及近年来在国际化办学方面的成绩，特别强调了学校对英语教学的重视以及培养具有国际视野学生的目标★★◆■◆。

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　　随后◆◆◆，英国文化教育协会为青岛九中全体英语教师颁发了雅思官方教师培训证书。这些证书是教师们参加雅思官方培训课程并通过考核的证明，体现了教师们在雅思教学方面的专业能力提升★◆★◆■★。大家纷纷表示★★，通过此次培训，不仅学到了先进的教学理念和方法，还与其他教师进行了广泛的交流和学习，受益匪浅。

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　　11月14日下午，英国文化教育协会（BritishCouncil）到访我校并现场揭牌，开启双方在英语教育领域深入合作的新篇章。青岛九中副校长封强与英国文化教育协会华北华中区考试业务总监张艺蕾及双方英语教师共同见证了这一重要时刻。获评★★★★◆■“雅思示范中学”，标志着我校在英语教育领域迈向了一个新的高度■◆■◆。

　　青岛九中英语组教研组长杨倩老师介绍了我校雅思课程从策划到实施的整体情况。她认为■★，雅思考试作为全球范围内广泛认可的英语语言能力测试，无论教学理念还是方法都具有一定的国际性和前瞻性，对于普通高考方向学生的英语学习也大有裨益★★◆◆★◆，英语组老师通过阶段性培训，从ITEGeneral、雅思教材融合教学、ITECompetent的课程中不断探究雅思课程校本化的路径，落实教学评一体化，在提高学生国际视野和跨文化交际能力，培养学生英语学科核心素养方面取得了阶段性成果。

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　　在热烈的氛围中，举行了★◆★“雅思示范中学★◆◆■”的授牌仪式。英国文化教育协会代表将“雅思示范中学”（IELTSBeaconSchool）的牌匾授予青岛九中，标志着学校正式成为雅思示范中学■■■，这是对学校英语教学和教育国际化工作的高度认可。

　　张艺蕾总监介绍了协会的职能和在全球范围内开展的教育文化交流活动★★◆■，重点分析了雅思考试在国际教育领域的重要地位，介绍了协会为推动英语教学所提供的各类资源和支持项目◆■◆★◆★。

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